初中语文写作教学的不足与解决策略研究

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摘 要:写作教学在初中语文教学中占据着举足轻重的地位,是学生语文综合水平的重要体现。然而,当前初中语文写作教学或多或少还存在一些不足,导致写作教学成效大打折扣。对此,文章提出,教师要立足实际,分析传统教学中的不足,并提出相应的解决方法,力求通过读写结合、凸显主体、制作微课、健全评价机制等方式弥补传统写作教学的不足,提高写作教学的有效性,促进学生写作能力、水平的提升。(剩余4906字)

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