分层教学在初中英语课堂教学中的实施策略研究

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摘 要:在当今国家教育改革的浪潮中,“因材施教”“以学生为中心”等教育理念的深入人心,“双减”政策的实施,对初中英语教学提出了更高的要求。分层教学作为一种新型的教学模式,有望成为提高教师教学质量的重要途径。分层教学是指根据学生的学习能力、兴趣、基础等因素,将其划分为不同的层次或组别,并为每个层次设计不同的教学目标、内容以及方法。(剩余5064字)

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