实施互动教学 开启学生乐学之旅

——互动式教学在初中道德与法治课中的实践探究

摘 要：随着新课程改革的逐渐深入，越来越多的人开始关注学生综合素质的提升和健全人格的培养。初中学段道德与法治教学有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观，同时增强学生的法治意识，对学生综合素质的提升具有重要的促进作用。互动教学模式改变了传统的教学模式，更加注重师生、生生之间的沟通与交流，可以有效激发学生的学习兴趣，从而提高课堂教学效率。（剩余3100字）

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