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2023年7月,《“科学家(精神)进校园行动”实施方案》正式发布。自那之后,科学家精神广泛走进校园、走近学生。作为教育者,我们目前需要考虑的是如何进一步推动科学教育的发展,引导广大中小学生真正崇尚科学、热爱科学。
直面科学教育发展的难题
科学教师数量“供不应求”。“双新”课改中,小学自然课变更为科学课,但与此对应的科学专职教师并没有增加,甚至可以说,数量远远不够。(剩余2282字)
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科学教育如何破题起势?
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