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智能时代的教育变革是一场人文精神与技术工具的共生博弈。学校需以“守正”锚定育人初心,以“创新”激活发展动能,通过组织重构、培训赋能与生态优化,助力教师在新技术浪潮中实现从“适应者”到“引领者”的跨越。
组织重构:建立智能教育协同机制。一是成立AI教育研究专项小组。该小组的主要职责是调研技术应用中的痛点、设计培训课程、推广典型案例。(剩余949字)
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智能时代,学校如何推动教师发展?
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