深度学习视域下高中物理教学的特征分析与实践路径

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摘要：深度学习作为教育领域中对优质教学方式的高度凝练，具有重大的理论价值与实践意义。在高中物理教学的范畴中，实现深度学习对于提升学生的学科核心素养起着关键作用。教师应紧密围绕物理深度学习的五个鲜明特征，探寻实现高中物理深度学习的有效路径。推动学生高阶思维的发展以及核心素养的全面提升。

关键词：高中物理教学；深度学习；核心素养

深度学习有助于学生深度理解知识，构建完整知识体系，能培养学生批判性思维与创造性思维等高阶思维，提升学生解决复杂问题及自主学习能力，使其更好地适应未来社会，培养终身学习素养与创新精神。（剩余3355字）