新课标视域下初中化学大单元教学策略研究

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摘要:大单元教学作为一种新的教学方式,能够将单元内容整合,提升教学的系统性与整体性,提高课堂教学质量,促进学生全面发展。在初中化学教学中,教师要注重知识之间的内在联系,采取有效的教学策略开展教学,促进知识向能力与素养转化,从而提升学生的化学核心素养。

关键词:新课标;初中化学;大单元教学

大单元教学模式是当前较为流行的一种教学模式,它通过将“单元”作为“大”的单位来研究课程。(剩余2972字)

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