涵育文化自信：神话类文本教学的实践探索

——以统编版小学语文教材四年级上册神话单元教学为例

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摘要：中国神话是中华文化的重要基因库，孕育并承载着中华民族的传统，是中华民族共同的记忆。儿童越早接触这些鲜活的文化印记，对其一生的影响就越深远。在语文教学实践中，教师应正确认识神话类文本的教学要义，依据神话文本特质，发展儿童的叙事思维、发散思维、辩证思维、诗性思维；紧扣神话文本语言，创设文化的感知场、理解场、实践场和审美场。（剩余5399字）

试读结束

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