新时代农村劳动教育跨学科融合的优化策略

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随着“五育并举”教育方针的提出，再次强调了劳动教育对实现学生全面发展的重要性。特别是在2022年的新课标中，劳动教育更是代替了英语学科，成为义务教育阶段学生学习的三大主科之一，赋予了其新的教学地位。劳动教育的开展不仅可以使学生在劳动实践中掌握基础的劳动技能，还可以培养学生热爱劳动的品质，锻炼学生的意志力，培养学生吃苦耐劳的精神。（剩余4793字）

试读结束

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