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Java语言具有实用性强、应用范围广的特点，也是计算机类专业重要核心课程。在Java课程教学评价中提出目标导向评价模式，即“学习目标-教学内容设计-评价体系”，转变过去单纯考核Java课程教学内容的弊病，实现由课堂教学、实践应用、学习评价三方面的全覆盖，确保学生真正掌握Java程序设计语言，提升了Java语言课程教学质量。（剩余4668字）
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目标导向下Java课程教学评价模式探讨
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