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随着时代的进步,孩子接触英语的机会越来越多,小学英语学习的要求也随之不断提高。考查英语输出的方式呈多样性,评价要求逐步提高。新课程改革背景下,学生学习英语的目的是为了提高核心素养水平。小学英语作文是一种极为普遍的英语输出方式,也是检验学生英语语言掌握程度的一种较好的方式。小学五六年级的作文在小学英语中的地位已越来越被提高,英语作文的分值也越来越高。(剩余4508字)
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浅谈小学英语作文指导的研究
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