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所谓结构化教学，代指一种系统化、整体化的教学方式。这种教学具有三个特征：其一，能帮助学生将散碎的知识点集中起来，构成一个整体，即为知识结构。其二，每个教学环节都有的放矢，具有良好的目标性，即为教学结构。其三，注重知识的迁移应用，会着重培养学生的自主学习能力，即为学习结构。通过结构化教学，可以加深学生新旧知识的联系，建构出完善的知识体系。（剩余4562字）
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整体关照高效教学
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