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陶行知在《活的教育》中指出：优秀的教育工作者，一方面是他會根据客观形式制定出教育计划;另一方面是知道如何根据生活和实践来实现计划，并且在某种情形下灵活修改、发展他的计划。主题活动是幼儿园课程的一种重要组织方式，包含有目的的预设和灵活的生成活动。预设和生成的互动过程就好比一场有趣的球赛，“活的教育”在中间起着尤为重要的作用。（剩余4464字）
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有趣的球赛
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