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“双减”初实施背景下教育理念和现象之反思

2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外负担的意见》(以下简称“双减”)。这一政策的出台,是中国教育界一件影响深远的大事,也标志着教育在“十四五”规划这一大背景下,在第二个“百年”的开端,翻开了改革的新篇章。“双减”的出台落地,是教育事业持续向高质量发展的里程碑式事件。(剩余4542字)

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