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摘 要:当代大学教育由于教学目标不同,教学内容也有所不同。相对于应用型本科院校而言,教学工作更注重对应用型人才的培养。在应用型本科院校的体育教学中,教师要关注教学中存在的教学内容适应性差,与专业脱节,教学方法存在不足等問题,通过优化教学内容,培养学生实践能力,加强师资队伍建设等措施进行教学创新,帮助体育专业学生提升专业能力。(剩余4879字)
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应用型本科院校体育教育专业教学内容创新研究
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