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OBE视角下高校教学质量评价与持续改进

摘 要:随着我国高等教育内涵发展的深化,高校正在探索构建基于OBE(outcome based education,OBE) 理念的教学质量评价机制。OBE以成果为导向,按照反向设计原则设计教学活动,并对各阶段成果进行评价。只有实施评价反馈和持续改进的动态监控体系才能确保毕业要求的达成以及培养目标的实现。(剩余5001字)

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