一流课程视域下《嵌入式技术及应用》的线上、线下混合教学研究
摘 要：《嵌入式技術应用》是一门具有较强综合性、针对性的课程，其不但要求学生掌握多个相关学科的基础知识，同时也要求教师具有较高的理论与实践教学水平。本文依照建设一流课程的要求，对《嵌入式技术及应用》的线上、线下混合教学展开研究。
关键词：一流课程; 《嵌入式技术及应用》; 线上线下混合教学
中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）11-205-002
2018年时任教育部长陈宝生要求在我国的教学体系中将目前存在的“水课”通过教育方法的创新改进为具有深度、有层次的课程，进而打造有难度且有挑战性的“金课”，建设具有丰富现代教育内涵、注重学生核心地位、创新教学模式的一流课程。（剩余4961字）
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