城乡青少年数字素养能力的影响因素及对策研究
——以手机使用功能为研究对象
摘 要：基于对城乡青少年及其家长的访谈结果分析发现，城乡青少年初次使用手机低龄化，城乡青少年对电子产品的态度上以及城乡父母在电子产品使用功能上均存在一定差异性。因此要注重提升城乡青少年的数字素养能力，以抵御低龄化“触网”的负面效应，强化信息化终身学习理念。
关键词：城乡差异; 青少年; 数字素养能力
中图分类号：G201 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）11-009-002
1.城乡青少年网民规模日益扩大及发展不平衡的现状
1.1青少年“触网”是不容忽视的社会现象
《国家信息化发展战略纲要》提出：“以信息化驱动现代化，建设网络强国，是落实‘四个全面’战略布局的重要举措，是实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然选择。（剩余4672字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。