例谈陶行知教育思想对小学生品格塑造的启发与应用
摘 要：我国伟大的教育学家陶行知先生提出了很多著名的教育理论，其中最著名的生活教育理论，倡导教育应重视引导学生在生活中学本领，培养学生的生活能力。本文旨在研究和探讨小学班主任如何在日常教学中践行陶行知先生的教育理论，并将其融入到班主任工作中，对小学生的品格塑造产生积极的影响。
关键词：小学; 班主任; 品格
中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）11-039-002
班主任工作是一门丰富多彩的艺术。（剩余4458字）
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