群文阅读在小学语文课堂中的应用
打开文本图片集
摘 要:随着课改的推进,我们越来越重视学生的全面发展,对此,传统语文课堂中的阅读教学形式也面临着巨大的挑战。所以,语文教师有必要结合学生的兴趣爱好、语文教材上的教学内容等,为学生设定有效的群文阅读学习活动,使学生在群文阅读中掌握阅读学习的技巧,不断实现阅读能力的快速提升,实现全面发展。
关键词:群文阅读; 小学语文; 学生
中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2021)5-062-002
群文阅读是指根据一定的标准,将一些文章放在一起进行阅读的方法,相较于语文课堂上的传统教学形式来说,群文阅读是一种相对新颖的教学手段,能够让学生在系统阅读多文本中,总结阅读学习的规律,把握学习阅读的技巧。(剩余2782字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。