农村“大语文”教学探微
摘 要：“大语文”教学，即联系实际生活、着眼整体教育、竖持完整结构、重视训练效率的语文教育理念。笔者认为，农村语文教学应尽可能利用自身特殊条件，联系独特乡村生活，使学生能够在课堂中关注自身成长、关注传统文化、关注社会生活。
关键词：农村语文教学; 大语文; 初中语文教学
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2021）5-030-002
“大语文”教学概念由语文特级教师张孝纯先生提出，即联系实际生活、着眼整体教育、坚持完整结构、重视训练效率的语文教育理念。（剩余3580字）
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