引时政进课堂 提升思想教育效益

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摘要：仅仅用思想品德教材上内容，是无法实现思想品德课程育人的功能的。时政是打通理论和现实的桥梁。将时政引进课堂，就要坚持社会主义核心价值观的引领，就要在课堂上巧妙地运用时政素材，就要丰富运用时政的形式，使时政运用常态化。

关键词：时政；课堂；思想教育；效益

中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）07-021-001

今日中国，科学技术快速发展，改革也到了深化攻坚阶段，社会正经历着新一轮的变革。（剩余2341字）

试读结束

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