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摘要:在保持“阳光跑操”教学过程中,都会遇到尴尬的“瓶颈”现象,在实施过程中会出现跑操质量的下降,本文就对保持“阳光跑操”质量的过程中的一些问题,总结了实施保持“阳光跑操”质量过程的有益探索与实践,提出只有“统一认识,合理分工,以科学的管理保持‘阳光跑操’质量”、“技术指导,细节关注以持续的训练保持‘阳光跑操’质量”、“制定目标,常态评比,以多元化的激励保持‘阳光跑操’质量”三个方面共同作用,才能保持“阳光跑操”的质量。(剩余3635字)
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