在小学科学教学中运用小组合作学习模式的策略研究

摘  要：随着社会的发展，许多新的教学方法、教学模式逐渐发展起来，其中，小组合作学习模式发展最为迅速。因此，本文通过对小学科学教学中运用小组合作学习模式的策略研究，给小学科学教育提供一点合理化的建议，希望对小学科学教学发展有所帮助。

关键词：小学科学教育;小组合作;学习模式

一、小学科学探究学习新要求

作为基础教育阶段对学生科学素养培养的起始点，小学科学扮演了极为重要的角色，我国对于小学科学的改革已经进行了十几年，经过不断调整，小学科学课程在课程目标、课程内容等方面得到了改善。（剩余2853字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。