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摘 要:工程训练与劳动教育有着天然的联系,是理工类专业劳动教育的理想依托课程。但传统工程训练的主要目标在于技能训练,普遍存在着重“劳”轻“育”的现象,这也使得工程训练与劳动教育协同育人的目标达成度不理想。如何通过在工程训练课程中挖掘劳动教育元素,基于工程训练提炼劳动教育实践项目等方式,探索将劳动教育融入工程训练,成为“工程训练”与劳动教育协同发展的新路径。(剩余4751字)
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劳动教育融入工程训练的路径研究
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