成果导向教育理念在大学生物理实验竞赛培训教学中的应用思考

——创新实践课程教学设计优化路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:本文以大学生物理实验竞赛为研究对象,紧紧围绕提升教学质量,增加学生知识和技能获得感,提高学生综合实践能力,通过对成果导向教育理念下实践类课程的设计,开展教学培训目标优化、课程内容及考核方式优化研究。

关键词:大学生物理实验;成果导向理念;创新能力

一、概述

成果导向教育的理念在教育界逐渐得到重视和应用,可以追溯到20世纪80年代。(剩余5359字)

目录
monitor