乡土资源在幼儿园科学教育中的应用研究

——以千阳县张家塬镇中心幼儿园为例

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摘 要:幼儿园教育是我国整个教育体系的重要组成部分,核心目的在于培养幼儿良好的行为习惯和对世界的感知,幼儿园教育更加趋向养成教育,因此,要不断将新型教育理念渗透到幼儿园教育当中,为幼儿园教育不断注入新的动力。近年来,乡土资源作为一种文化现象在幼儿园科学教育中被广泛应用,尤其是农村地区幼儿园,充分利用乡土资源,打造特色教育模式已经成为幼儿园发展的重要方向。(剩余5522字)

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