一流课程背景下“三维激光扫描”课程建设路径探索

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摘 要:以一流课程建设为契机,为适应新工科建设的要求,以提升课程教学效果为目的,力图增加“三维激光扫描”课程的高阶性、创新性和挑战度。结合课程的现状和重点问题,瞄准课程建设的知识、能力、素质和育人目标,从教学内容优化、教学模式重构、思政元素融入、全过程考核评价机制等方面探索了“三维激光扫描”一流课程的建设路径,总结了课程建设的成效与经验,提升了学生的创新、实践和协作能力。(剩余5232字)

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