新质生产力驱动下高职院校数字教材建设标准研究

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中图分类号:G712 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2025.32.028

党的二十大明确提出“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”,为职业教育现代化注入新动能。高职院校作为技术技能人才培养的主阵地,数字教材建设既是教育数字化的核心载体,又是落实新质生产力发展要求的关键场域。(剩余4415字)

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