临床真实案例的深度融入:人工智能背景下外科护理学教学改革研讨

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中图分类号:G712 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2025.32.021

随着人工智能(ArtificialIntelligence,AI在医疗领域的广泛应用,外科护理实践场景正经历智能化转型,传统教学模式已难以满足临床护理人才培养需求。当前外科护理学教学存在理论与实践脱节、案例教学缺乏动态更新、学生临床思维培养不足等问题。(剩余4400字)

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