基于工程教育认证的“软件需求分析”课程教学改革研究

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摘 要 软件需求分析是软件工程专业的核心课程之一，对培养学生的工程能力具有重要作用。文章分析了工程教育认证对课程教学的要求，剖析了“软件需求分析”课程的教学存在的问题，从课程定位、教学内容、教学方法、考核评价、实践教学等方面提出了教学改革的思路和举措。该课程紧密结合工程教育认证工作的开展，夯实专业理论的同时加强专业实践教育，以产业发展需求为长远目标，科学地调整课程设置、教学计划和教学方式，积极探索培养软件工程专业复合型、实用型高水平人才。（剩余6202字）

试读结束

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