基于WE Learn平台的大学日语课程混合式教学探索与实践

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摘 要 随着信息技术的快速发展,混合式教学模式在高等教育领域逐渐受到重视。文章以WE Learn平台为依托,探讨了大学日语课程在混合式教学模式下的探索与实践。通过对比传统教学模式与混合式教学模式,分析了混合式教学在提高教学效率、激发学生学习兴趣、促进学生自主学习等方面的优势。同时,文章还介绍了WE Learn平台的功能特点,以及如何结合该平台进行日语课程的教学设计和实施。(剩余6071字)

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