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摘 要 随着信息化和数字化技术的发展，线上线下混合式教学模式在实践性课程教学中得到了越来越多的应用。为提高混合式教学模式的应用水平，提升实践性课程对人才能力和素质的培养效益，文章对实践性课程开展线上线下混合教学各阶段的要求进行了研究，并从师生、支撑条件及课程考核评价等角度对混合式教学体系的要素特点进行了剖析和研究，提出了实践性课程线上线下混合式教学实施的基本原则。（剩余5787字）
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实践性课程混合式教学的特点与实施要求研究
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