地方产业导向下的中高职人才培养一体化研究

——以十堰市为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要 本研究以十堰市为例，分析了地方产业导向下中高职一体化人才培养的现状与挑战，并提出改进对策。研究发现，尽管政策推动了中高职一体化培养，但管理分离、沟通不足和课程体系差异等问题仍然存在。文章提出构建协同育人机制、重构课程体系、推动校企深度合作、构建产业学院等对策，以实现中高职教育的一体化培养，更好地适应地方产业发展需求，为经济社会的全面发展作出更大的贡献。（剩余5983字）

试读结束

目录
monitor