“1+X”证书制度下高职护理专业群“岗课赛证”融通人才培养模式探索

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摘 要 “1+X”证书制度的出现与职业教育改革的发展需求高度契合,在高职护理专业中具有极高的实践性和可行性。目前,“1+X”证书制度在我国高职护理专业中的应用仍处于试点工作阶段,其优势已然彰显。该制度在高职护理专业群的实施,为人才培养模式的创新提供了新方向。文章探讨了“1+X”证书制度下,高职护理专业群“岗课赛证”融通人才培养模式的实践与应用,以期提高护理专业学生的职业技能和综合素质,同时助力高职护理专业群适应社会发展和行业需求,促进高职护理专业教育教学改革持续推进。(剩余6099字)

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