高中生选科影响因素的实证研究

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摘 要 文章以广东省某中学6个班级的高一学生为研究对象，对之进行问卷调查，并运用SPSS23.0统计软件进行数据分析。研究发现，行为态度会影响高中生物理、政治学科的选择，主观规范和知觉行为控制均会影响高中生物理、化学、政治、历史学科的选择；性别会影响科目的选择意愿；学科兴趣以及个人方面在影响选科过程中比重不高，而成绩排名和选择科目之间存在显著差异。（剩余5310字）

试读结束

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