科教融合：大学教学中的挑战与对策

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摘 要 科教融合是新时代人才培养、科技创新及研究型大学建设的关键特征。然而，调查分析后发现，其在实施中存在诸多挑战，如高校对科教融合理念认识不足、科研型教师教学能力欠缺、科研成果转化和激励机制不完善等。基于此，文章探讨了科研与教学的历史关系，提出了强化科教融合理念、加强课程建设以及完善成果转换和考核机制等具体建议。（剩余7469字）

试读结束

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