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助人自助视角下高校院系资助育人路径研究

摘 要 院系是高校资助工作的重要阵地,发挥着直接面对学生、深入了解学生需求的关键作用。目前,高校院系在资助育人过程中面临“难助人”和“自助难”的双重困境,以助人自助为视角,通过加强顶层设计、丰富资助形式、强化资助队伍来实现受助学生和资助工作者的自助,有助于促进院系资助育人工作的开展,实现高校育人任务的落细落实。(剩余6043字)

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