任务驱动式教学法在心理健康教育教学中的运用

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摘 要 任务驱动式教学法，是通过创设一个现实的或想象的任务情境，将学生学习引向深入，在完成任务的过程中完成知识的建构。教师根据教学内容设计出恰当的任务，学生通过积极参与活动和独立思考、合作探究等方式去实现对知识的学习和掌握。这是一种以学生为中心、以教师为主导、以教学情境为载体、以任务为主线，以探究为核心的教学模式，能够充分调动学生学习的积极性和主动性，通过学生之间相互合作与交流来实现对知识的理解和掌握。（剩余5766字）

试读结束

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