新文科背景下社会工作专业课程体系构建探析

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摘 要 新文科建设强调学科跨领域合作，注重实践与认知能力相结合，强化问题意识。在全面深化改革、推动社会现代化转型的背景下，社会工作以其自身属性为培养适应社会工作服务所需的职业化、应用型人才提供助力，进一步优化社会工作专业人才体系，为满足社会日益增长的多元化需求提供了重要保障。文章针对新文科建设理念及社会工作专业课程的特点，挖掘课程体系现存的问题，依据课程体系构建原则，从多方面、多层次构建社会工作专业、全面、系统的课程体系。（剩余5962字）

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