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摘 要 大型及贵重科研仪器设备开放共享平台简称大型仪器共享平台,充分利用大型仪器共享平台开展本科教育是当前很多大学的实践与探索。文章以教育部本科教学评估指标体系为基础,以本科生职业规划为切入点,分析了大型仪器共享平台支持本科教育的具体方式,结合高校具体实践,验证了其对促进本科教育质量提升的作用和支持力度,并提出了建立平台促进教育质量提升的基本模式。(剩余7736字)
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大型仪器共享平台促进本科教育质量提升的实践与探索
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