基于“岗课赛证”融通的工程造价综合实训课程教学模式创新探究

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摘要 教育部将“推进岗课赛证综合育人”作为增强职业教育适应性的重要举措。在这一背景下，基于“岗课赛证”融通的职业教育具有多重价值：在岗位维度上促进职业教育与岗位能力接轨，在课程维度上促进教学模式与职业能力接轨，在比赛维度上促进学生能力与大赛标准接轨，在证书维度上促进能力发展与人才成长接轨。工程造价综合实训课程应以岗位为导向，以竞赛、证书为介质，将各个实践因素渗透到课程教学中，促使岗课对接，最终在强化学生综合职业能力的目标下，实现教学模式的有序优化。（剩余4620字）

试读结束

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