基于知识结构的分层型创新创业课程群建设研究

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摘要 任何教育目标或理念都必将通过课程这个中介来实现向实践的成功转化。文章指出，基于知识结构构建科学合理的创新创业课程群有助于形成理解、认识和研究创新创业教育的新思维方式；提出创新创业知识结构中的不同内容应由不同的匹配路径去实现，以达成更加具有生态属性的“目标—路径”一体化愿景；据此构建包括建设原则、建设过程、建设内容、保障措施四个维度的创新创业课程群建设体系，由此搭建导入型、嵌入型、自主型、实践型、实战型、服务型在内的六层次创新创业课程群体系，深化对创新创业教育基础理论和过程理论的认知，以期为创新创业教育提供一定的参考和借鉴。（剩余4274字）