植物保护专业“分子生物学”课程教学改革初探

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摘要 文章阐述了植物保护专业的分子生物学课程的教学内容和教学目标，针对在实际教学过程中遇到的问题，提出了教学内容改革、教学方法改革和教学效果评价方式改革的举措，以期激发学生主动学习的热情和兴趣，使学生能理解并掌握分子生物学课程的要点和基本的实验技能，为将来进一步深造和解决作物病虫害防治实际生产中的问题奠定坚实基础。（剩余5779字）

试读结束

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