校企合作助力测绘小微企业发展的探讨

——以现代学徒制为例

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摘要    当前，随着国家对高等职业教育的重视和投入，校企合作模式有了重大发展，但是当前的校企合作模式应用效果仍然不容乐观，主要表现在校企合作不够紧凑、深入、稳定，一些企业基本处于被动状态，只是简单的粗放式需求，更有甚者，一些合作只是表面的合约签订。为此，本文以测绘地理信息专业群为例，利用校企合作深化模式——现代学徒制，探讨其对测绘小微企业的助力发展，从而促进二者的深层次合作。（剩余5199字）

试读结束

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