聚力、协同与引领：医学院校课程思政建设的理论与实践

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摘  要：推动课程思政建设是医学院校落实为党育人、为国育才的关键举措。医学院校课程思政具有寓德于教、以文化人、价值引领的特点，当前思想政治教育出现“孤岛化”现象，课程思政在实施时出现医学壁垒、协同意识淡薄、体系建构不全等问题。为了实现课程思政高质量建设、内涵式发展需要以立德树人为主线、以协同育人为融点、以一流党建为引领，积极谱写医学院校课程思政建设新篇章，从而在推动新时代医学院校思想政治教育中展现新作为。（剩余6024字）

试读结束

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