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摘要:红色文化是根植国家情怀的引路之水,是一种独特的文化存在,更是一种无形的精神食粮和民族大情怀。在小学的部编版教材中,红色文化类的课文占比量是举足轻重的,而如何将红色文化根植入学生们的心中,真正做到传承红色基因,赓续红色血脉成为小学语文教学的一大难题。文章聚焦于此,结合课题探究和课堂教学及课外实践拓展相关活动,对红色文化教学路劲展开探究。(剩余2468字)
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浅谈小学语文“红色文化”教学路径
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