活力课堂 演绎精彩

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作为数学教师，要不断审视自己，转变传统教学观念，采取适当的教学方式，灵活运用多种教学手段，促使学生在有限时间内主动获取大量的、有效的知识，进一步提高学生的数学能力，促进学生的全面发展。怎样才能提高数学课堂教学的有效性呢？

一、创设相应的问题情境，激发学生的学习兴趣

在课堂教学中，创设有效的问题情境是上好一堂课的前提条件，它可以立调动学生的参与热情，促使他们积极主动的投入探究学习中，有效活跃了课堂气氛，激发了学生的学习兴趣。（剩余1877字）

试读结束

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