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摘要:本论文旨在探讨如何将艾草引入幼儿园班本课程,通过多样化的活动和实践,帮助幼儿在感知、认知、情感和社会等方面全面发展。将艾草的自然特性及其文化价值融入教学,不仅丰富了幼儿的学习内容,还增强了其对传统文化的认识与尊重。
关键词:艾草 幼儿园 班本课程 实践活动 传统文化
引言:艾草,作为一种传统的中草药,在中国的文化与生活中占有重要地位。(剩余1186字)
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幼儿园中草药班本课程之艾草
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