深度学习视域下初中英语阅读教学策略探析

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摘要：在当前人工智能大量应用的背景下，深度学习技术在教育领域也逐渐成为研究热点。其中，初中英语阅读教学作为培养学生阅读能力的重要环节，如何借助深度学习技术进行有效的教学策略探索，已经成为多个领域学者共同关注的话题。本文将从深度学习的角度出发，探讨初中英语阅读教学的现状，并提出相应的教学策略，以期为相关研究提供一些参考和借鉴意义。（剩余3487字）

试读结束

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